幼児期の『なぜ？』を伸ばす！子どもの好奇心を育てる質問術

1. 幼児期の「なぜ？」は知的成長のサイン

幼児期の子どもは、日常のあらゆることに対して「なぜ？」と疑問を持ちます。この「なぜ？」の積み重ねが、子どもの知的好奇心を育て、論理的思考力を養う基盤となります。しかし、親が「そういうものだから」と簡単に答えてしまうと、子どもの探究心を伸ばす機会を失ってしまうことも。今回は、子どもの「なぜ？」をさらに引き出し、知的好奇心を高めるための質問術をご紹介します。

2. 子どもの好奇心を育てる質問の基本

（1）オープンクエスチョンを活用する

「はい・いいえ」で答えられる質問ではなく、自由に考えを広げられるオープンクエスチョンを使うことで、子どもの思考力が高まります。

例：

• 「このお花は何色？」→「どうしてこのお花は赤いんだろう？」
• 「今日は楽しかった？」→「どんなことが楽しかった？」

（2）「どうして？」をさらに問いかける

子どもが「なぜ？」と聞いたとき、一度答えて終わりではなく、「じゃあ、どうしてそう思うの？」とさらに問いかけることで、思考を深めることができます。

例：

• 「どうして空は青いの？」→「太陽の光が関係しているんだよ。どうして太陽の光が関係あると思う？」

（3）仮説を立てる機会を与える

「こうかもしれない」「こうだったらどうなるかな？」と、子ども自身に考えさせることで、探究心を刺激できます。

例：

• 「もしこの公園に遊具がなくなったら、どんな遊びができるかな？」
• 「もし月に住めたら、どんな生活になると思う？」

（4）体験と結びつける

子どもは実際に体験したことを通じて理解を深めます。質問をするときも、実際に試せる機会を作るとより効果的です。

例：

• 「どうして氷は溶けるの？」→「じゃあ、一緒に氷を触って観察してみよう」
• 「なぜ風が吹くの？」→「紙を振って風を作ってみよう」

3. 親が気をつけるべきポイント

（1）子どもの考えを否定しない

子どもが突拍子もない答えを言ったとしても、「それは違うよ」と否定せず、「なるほど、面白い考えだね！」と受け止めることが大切です。

（2）即答しすぎない

親がすぐに答えを言ってしまうと、子どもが自分で考える機会を失ってしまいます。少し時間をかけて、「どう思う？」と問いかける余裕を持ちましょう。

（3）一緒に調べる習慣をつける

親も知らないことがあったら、「じゃあ、一緒に調べてみよう！」と図鑑やインターネットを活用し、情報を探す体験をさせましょう。これにより、調べる力が身につきます。

4. 質問術を日常に取り入れる工夫

（1）お出かけ先で質問する

動物園や博物館、公園など、さまざまな場所で「なぜ？」を引き出す質問をすることで、より深い学びにつながります。

例：

• 「この動物はどんなところに住んでいるのかな？」
• 「どうしてこの木は葉っぱが落ちないの？」

（2）絵本や図鑑を活用する

絵本や図鑑を一緒に読む際、「このお話の続きを考えてみようか？」と問いかけると、想像力を伸ばすことができます。

例：

• 「もしこのキャラクターが違う選択をしたら、どうなるかな？」
• 「この動物がいなくなったら、自然はどう変わると思う？」

（3）日常の出来事を学びのチャンスにする

料理や買い物、掃除など、日常の何気ないことにも学びの機会はたくさんあります。

例：

• 「どうしてパンケーキは膨らむの？」（料理）
• 「レジでお金を払うとき、どんな仕組みになっているの？」（買い物）

5. まとめ

子どもの「なぜ？」に対して、親が工夫した質問を投げかけることで、知的好奇心や思考力を大きく伸ばすことができます。オープンクエスチョンを活用し、仮説を立てさせる機会を増やし、日常の体験と結びつけることで、学びの幅を広げることができます。

親子の対話を楽しみながら、子どもの成長をサポートしていきましょう！